De SINDA – de Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment – is een nieuwe, goed gevalideerde ontwikkelingsneurologische onderzoeksmethode om kinderen met een hoog risico op ontwikkelingsstoornissen op te sporen. De methode is geschikt voor baby’s van 6 weken tot en met 12 maanden. De methode kost weinig tijd en is gemakkelijk uitvoerbaar met gebruik van alledaagse objecten. Dit boek beschrijft alle onderzoeksitems van de SINDA in detail en geeft aanvullend online toegang tot videoclips.

Op de zuigelingenleeftijd is het brein nog erg plastisch. Deze plasticiteit verschaft kansen voor vroege interventie. Daarom is het van groot belang om ontwikkelingsstoornissen, zoals cerebrale parese, verstandelijke beperking en autisme, bij kinderen zo vroeg mogelijk op te sporen.

De SINDA bestaat uit een neurologische, ontwikkelings- en socio-emotionele schaal. Het instrument is geschikt voor ieder die werkt in het veld van vroege opsporing van baby’s met ontwikkelingsstoornissen, zoals jeugdartsen, kinderartsen, kinderrevalidatieartsen, kinderfysiotherapeuten en kinderergotherapeuten. Dit praktische boek is aangevuld met een zeer rijke online omgeving op vangorcumstudie.nl. Aan de hand van de omschrijvingen en begeleidende foto’s kunnen professionals zichzelf de methode eigen maken. Online zijn bovendien meer dan 160 videoclips te bekijken over de uitvoering van de onderzoeksitems en beoordeling van geobserveerd gedrag van de zuigeling.

Over de auteurs

Em. Prof. Dr. Mijna Hadders-Algra, hoogleraar ontwikkelingsneurologie, UMCG, Groningen, Nederland. Dr. Uta Tacke, kinderneuroloog, Universitäts-Kinderspital Basel, Zwitserland. Em. Prof. Dr. Joachim Pietz, hoogleraar kinderneurologie, Universitätsklinikum Heidelberg, Duitsland. Dr. Heike Philippi, kinderneuroloog, SPZ Frankfurt Mitte en Goethe-Universität Frankfurt am Main, Duitsland.

Sinda – Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment
Mijke Hedders-Algra e.a.
Uitgeverij Koninklijke van Gorcum Bv