De verschillende behandeldomeinen bij kinderen met ASS worden in dit boek besproken vanuit gedragstherapeutische interventies en vanuit de Theraplay®-methode. Maar ook hoe deze interventies met elkaar te combineren. Deze praktische gids legt op toegankelijke wijze de nadruk op sociale interactie die verbondenheid en non-verbale communicatie bevordert. De activiteiten zijn afgestemd op de ontwikkeling en kunnen op- en afgeschaald worden voor verschillende leeftijden en niveaus.

Aan de hand van casussen en evidence-based adviezen krijgen zorgprofessionals handvatten om met een combinatie van behandelinterventies kinderen en jongeren met een autismespectrumstoornis door middel van spel contact te laten maken. De casuïstiek is een goede afwisseling tussen kinderen die ook een verstandelijke beperking hebben en kinderen die juist wat hoger functioneren. Heel herkenbaar voor de praktijk is het hoofdstuk over stress bij ouders en verzorgers van kinderen met ASS. Onderzoek naar de achtergronden van de frustraties biedt zinvolle adviezen en effectieve behandelplannen.

Auteurs:

1. Rand Coleman (, PhD), en Rana Hong (PhD, LCSW, RPT-S) zijn gecertificeerd Theraplay®-trainer en -supervisor.
2. Rand Coleman, PhD, is ervaren in het werken met gezinsinterventies voor kinderen in het autismespectrum, ondersteuning van jongeren en volwassenen met een verstandelijke beperking en therapeutische benaderingen voor jongeren met een reactieve hechtingsstoornis, trauma en ernstige gedragsproblemen.

Dr Hong, PhD, LCSW, RPT-S. heeft zich de afgelopen 22 jaar gespecialiseerd in het behandelen van kinderen, adolescenten en hun ouders met hechtingsproblematiek, angst, autisme, gedragsproblematiek en trauma.

Een integratieve Theraplay®-benadering